|
Microprogetto Tirana - Albania |
 A chi e’ rivolto:
Il centro di Tirana si rivolge a circa 80 bambini di età compresa tra i 3 e i 13 anni, accolti anche dopo la scuola. Le suore ospitano in convitto ragazzi e ragazze per cui spesso organizzano corsi professionali come aiuto nella creazione di un futuro onesto e sicuro.
Dove: Albania - Tirana
Dopo la II Guerra Mondiale l’Albania entrò nella sfera d’influenza sovietica, ma il suo percorso storico si differenziò da quello degli altri Stati satellite. Sotto la guida di Hoxha il Paese si allontanò gradualmente dall’Urss fino a giungere ad un completo isolamento nel 1978. La morte di Hoxha nel 1985 segnò l’inizio della fase discendente del regime. La caduta della dittatura ha innescato un lungo e difficile processo di transizione. Oggi l’Albania è lo Stato più giovane dell’Europa (il 40% della popolazione ha meno di 25 anni), ma è anche uno dei più poveri (un terzo degli abitanti vive al di sotto della soglia di povertà). I problemi principali riguardano l’inefficienza dell’amministrazione, la dilagante corruzione, la scarsa applicazione delle leggi e la debolezza del sistema giudiziario, nonché le difficoltà d’accesso e la bassa qualità dei servizi sociali.
Problematiche della zona
La precaria situazione economica e sociale non favorisce un sistema scolastico adeguato. Agli asili nido, un tempo garantiti a tutti, oggi può accedere meno della metà delle famiglie, dato che diminuisce nelle campagne (13%). Si è andata diffondendo l’idea che l’educazione non rappresenti più un requisito fondamentale per lo sviluppo della persona. Forte è l’abbandono scolastico, dovuto a molteplici fattori, come l’impossibilità dei genitori di provvedere alle spese, l’iper-responsabilizzazione dei ragazzi e la necessità per per i bambini di iniziare a lavorare in tenera età. La carenza di materiali, la demotivazione degli insegnanti e l’inadeguatezza delle metodologie rendono in sistema scolastico lacunoso e insufficiente nel fornire un’istruzione adeguata.
Obiettivi specifici:
- Fornire istruzione di base;
- Fornire un’alimentazione equilibrata;
- Fornire assistenza sanitaria.
L'adozione a distanza come strumento di solidarietà
Per poter realizzare questo progetto le Suore Salesiane si avvalgono della solidarietà dei benefattori italiani i quali, attraverso un piccolo aiuto economico, sostengono l'intero progetto. In quest'ottica quindi, il sostegno a distanza promosso dal VIDES Internazionale
(VIDES SOS) è rivolto ai bambini con lo scopo di far riscoprire loro un'identità culturale e di genere all'interno del proprio paese d'origine. Ogni sostenitore riceverà la scheda di un bambino/a e, almeno una volta all'anno, informazioni sul bimbo adottato e sull'andamento generale del progetto. Qualora lo desiderasse, potrà anche venire direttamente a contatto con questa realtà andando sul posto per una visita o per prestare un servizio di volontariato. |
|
